Este viernes fue publicado en el periódico el nuevo Reglamento de Evaluación de Aprendizajes y Conductas del Ministerio de Educación Pública (MEP). Y con eso vienen algunos cambios.

Uno de los más importantes es la evaluación de la pruebas estandarizadas.

Las escuelas solían tener una prueba estandarizada que se dividía en cinco partes o materias. La calificación global fue la suma del resultado y la calificación de la presentación. Esta metodología es eliminado y ahora habrá algunos cinco pruebas: uno por materia, cada uno con una calificación independiente.

Este concepto es muy similar al de la escuela secundaria, que había estado vigente durante 30 años hasta entonces. 2020.

Por cierto, la prueba de texto se reanudará este año escolar. escritoanteriormente conocido como Composición y ortografíaque había sido eliminado.

Además, previamente se reconocía un idioma extranjero como inglés o francés en un nivel A-1; Ahora está homologado con un nivel. A-2es decir, con un dominio personas mayores.

Y en lo que se refiere a “transferencia” o avance, el estudiante previamente tenía la oportunidad de subir de nivel y “retomar” las materias reprobadas. Ahora se ha eliminado: si el alumno no aprueba el concurso, deberá hacerlo repetir durante todo el año.

El Reglamento también contiene nuevas normas para el uso de Teléfono, barco de vapor e inteligencia artificial.

Todos estos cambios se aplican durante el año escolar actual. El reglamento completo se puede encontrar aquí: